En esta práctica se pone de manifiesto que los medios son importantes, nos ayudan, pero no dejan de ser un complemento a nuestra labor docente. Los avances tecnológicos se producen a una velocidad vertiginosa, y nos maravillamos con las facilidades y nuevas posibilidades que nos da día a día la tecnología; pero no debemos olvidar que las TIC han de ir de la mano de una buena planificación didáctica, de una reflexión del docente acerca de qué quiere enseñar y cómo puede hacerlo, y no permitir que aprender a usar un medio tecnológico se convierta en el objetivo del docente, pues esa no es nuestra labor.
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